師大研究生
和艾滋孤兒結緣
今年26歲的李丹出生於北京一個普通家庭。李丹從小聰明好學,成績一直非常優秀。1996年,李丹考入北京師範大學天文系。
李丹進入大學後,參加了學校社團紅十字會。大一的一次活動,讓李丹對艾滋病有了感性認識。那年世界艾滋病日,北京紅十字會到高校開展艾滋病宣傳活動,李丹和社團的同學一起協助發放艾滋病宣傳品。在看了那些宣傳圖片後,李丹對艾滋病產生了好奇,並開始關注艾滋病和它帶來的社會問題。
1998年,李丹成為艾滋病志願服務者,有機會直接接觸艾滋病人。他知道艾滋病毒是通過性、血液、母嬰傳染,然而艾滋病人在生活、學習過程中往往受到歧視,人們甚至“談艾色變”。所以,李丹儘可能去了解、接觸艾滋病人,讓他們感覺到他是真心關心他們。
2000年,李丹考取中科院國家天文臺太陽物理專業研究生班。在研究生繁忙的課業同時,李丹像以往一樣關注艾滋病,庸、者,並以實際行動去關心這群特殊的人群。寒暑假,他就和志願者一道,到艾滋患者嚴重的地方調研。
李丹第一次進入河南艾滋病村是 2001年。當他和志願者們到了那裡,為那些貧窮的艾滋病患者痛心,他們都是因為貧窮賣血而感染的。在一個名叫朱麗芳的病人家,李丹看到她打著吊瓶,躺在床上,眼睛已經瞎了,是艾滋病所引發的高燒燒傷的。
一個月後,朱麗芳去世了,留徵了孤單的孩子。而這樣的情況,在村子裡比比皆是。孩子是無辜的,他們的父母因艾滋病離開了這個世界,而孩子們孤苦無依。那些悲慘而痛苦的景象,讓李丹久久難以忘記。
回到學校後,李丹就想怎樣去幫助那些孤兒。於是,他從微薄的研究生補貼當中,抽出一部分錢,支助那些艾滋孤兒。李丹和志願者按照村民提供的背景資料,給無錢上學的艾滋孤兒提供一個學期的學費,並且按照每人每月100塊錢的標準,為20個孩子提供生活費。
2001年12月,李丹蔘加第11個世界艾滋病日的宣傳活動時,認識了艾滋病感染者宋鵬飛。宋鵬飛是因為一次手術,而感染艾滋病毒。李丹儘自己的能力幫助他,後來他們成了好朋友。
李丹通過對河南的艾滋病患者調研瞭解到,在艾滋病人死亡背後,每對夫妻會留下1至3名孤兒。而這些孩子的生活大多沒有著落,更不用說上學了。李丹就想盡力幫助他們,但因為那種“一助一”的幫助有時落不到實處,李丹就設想用其它的方式,來幫助那些艾滋孤兒上學。
李丹看到一份資料稱,河南因20世紀90年代賣血風潮,大約造成了100萬農民感染了艾滋病。如果這100萬人都是夫妻同時感染,那麼受到艾滋病影響的家庭也有50萬之多,而在河南農村幾乎每家都有2個或2個以上的孩子,僅按每個家庭有2個孩子計算,將會有100萬孩子成為艾滋孤兒。這是多麼觸目驚心的資料啊。
李丹決心儘自己的努力去幫助那些艾滋孤兒,於是他策劃了“艾滋孤兒救助”專案。通過救助父母因艾滋病而死去的孩子,幫助他們消除心理陰影,並把他們培養成才。李丹希望以“SOS兒童村”的模式來實現他的救助理想。
2003年7月,李丹研究生畢業。這時,他放棄了他珍愛的太陽物理專業,投身到救助艾滋孤兒專案中。他認為,救助艾滋孤兒更重要,他的幫助也許能夠改變孩子的一生。#p#副標題#e#
辦學
給艾滋孤兒一片天空
於是,畢業後的李丹來到河南,開始實施他的救助專案,這個救助專案由他和另外三名志願者完成。最初,李丹想辦個孤兒院,並收養了幾個孩子。到了9月份,孩子該上學了,李丹就託人把孩子送到商丘市內一所中學,但是校長很為難,如果收了艾滋孤兒,會影響到其他孩子,家長不放心讓自己的孩子和艾滋孤兒在一起。
學校不招收艾滋孤兒,讓李丹陷入了思索。怎樣才能讓這些孩子有飯吃,有學上呢?他們和其他孩子一樣享有接受的權利。李丹和專案其他成員商量,決定辦一所學校讓艾滋孤兒上學。
李丹他們將幾間廢棄不用的寺廟作為學校的教室,在當地村民的幫助下,將 17名因家裡有艾滋病人而瀕臨失學的孩子接到學校來。
2003年10月24日,“東珍艾滋孤兒學校”在河南商丘一個破舊的寺廟裡成立了。李丹說,“東珍”的意思就是“東方的珍寶”,他希望孩子們能夠在學校裡學到知識,成為國家的有用之材。
這17名艾滋孤兒,大的14歲,小的只有7歲。孩子們已經懂艾滋病的“含義”了,可是他們卻無法抗拒命運,能夠得到支助上學,他們已經很開心了。
學校有4名任課老師,是李丹在當地聘請的,月工資400元。孩子們被分為二、四、五個年級。李丹說,他們不僅要傳授知識給孩子們,而且更重要的是讓他們走出那個可怕的陰影,健康成長。
學校不僅免費讓艾滋孤兒上學,還提供住宿。李丹認為,孩子們有了一個屬於自己的空間,他們在這裡不會受到任何歧視,更加有利於他們的成長。當然,這無疑都會加大辦學成本。
那麼,辦校的經費哪兒來呢?李丹稱,學校成立後不久,聯合國教科文組織捐助了2萬元人民幣,海外華人給了3.2萬,再加上國內的捐款,他們現在一共有 12萬元,足夠支撐一年的運作。
李丹看到,每個孩子在學校裡都很快樂,他很是欣慰。#p#副標題#e#
在救助的路上無怨無悔
辦學需要一大筆錢,僅靠捐助是不行的。李丹就想,從其它方面來實現經濟來源。他想經商,希望能夠經營一個公司,賺錢來補貼學校的開支和孩子們生活的開支,那樣就會形成一個良性迴圈。
有人質疑李丹,“你不是艾滋病專家,也沒有學過經濟學和藥學,能幹啥?”李丹回答:“中國需要這樣的民間力量,我甘心做前期的鋪路石。即使學校倒閉了,艾滋孤兒已經被關注,會得到民眾和政府的幫助……”
然而,沒有註冊的東珍學校面臨一系列問題:孩子上學期間,如何衡量教育質量和水平?學生小學讀滿後。畢業證由誰頒發?如何繼續升學?李丹想通過正常渠道為學校獲得—個“名份”,使之有頒發畢業證書的資格。然而,要實現這個想法並非易事。
李丹曾與當地民政部門聯絡,對方告知,要註冊一個學校,需要100萬元人民幣。儘管這對李丹來說無異於天文數字,但李丹還是很認真地盤算,寄希望於從別處“化緣”找來這00萬,或以“招商引資”的形式,解決學校系列問題。
然而,就在筆者成稿之時,卻傳來“東珍”艾滋孤兒學校被當地教育部門,以來有任何合法辦學手續而責令停止辦學的訊息。李丹非常痛心,他說他正在全力挽救,希望能夠讓學校重新辦起來,但願李丹能夠早日現他的願望。
