在生活中有不少的人都被心理疾病所困擾，自閉症就是常見的一種。那麼你知道怎麼治療自閉症呢？
早上8點多，爸爸媽媽相繼出門上班去了，爺爺去農貿市場買菜了，奶奶在廚房刷洗碗筷，只留下3歲半的樂樂(化名)一人在客廳玩耍。他趴在茶几上，面前攤着積木、彩泥、故事機……但他都好像沒看見一樣，卻對爸爸前一晚喝完忘扔的可樂瓶蓋發生了濃厚的興趣。奶奶走過來打開電視，播放動畫片《熊出沒》，依然沒能吸引他的注意。
看着專注於“研究”可樂瓶蓋的孫子，奶奶的眼淚又忍不住流了下來，因爲在不久前，樂樂剛被確診患有自閉症。
叫鄰居家叔叔“爸爸”
引來兩家尷尬
白白的皮膚、圓圓的臉蛋、忽閃着大大的眼睛，樂樂生來就是個討人喜歡的孩子。從小奶奶抱着他去小公園遛彎，總能引來一聲聲誇讚。然而，隨着孩子一天天長大，有個問題逐漸暴露出來。過了週歲之後，同齡的孩子開始牙牙學語，會叫人，會簡單對話。可樂樂始終“金口難開”，直到一歲半時纔會叫媽媽，而之後就再沒進展。
起初，樂樂的爸爸媽媽也有過擔憂，想帶孩子去醫院看看，但爺爺奶奶總說“貴人語遲”，還拿一個外面聽來的某孩子5歲才說話的例子來“安慰”他們，於是全家人就慢慢放鬆警惕。看着孩子能吃能喝又能睡的，上醫院的事也就不提起了。
其實，樂樂也不是完全不會說話，像爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等簡單的稱呼也會幾個，糟糕的是他分不清身邊人與自己的關係。一次，在電梯裏碰上隔壁鄰居一家，樂樂莫名沖人家男主人喊了聲“爸爸”。“這是他第一次說出這兩個字，我真不知是驚還是喜，兩家人頓時陷入尷尬的氣氛中。”樂樂媽媽說，類似事情還不止一次，他會對着爸爸喊“叔叔”，也會朝着奶奶喊“媽媽”。
在幼兒園
從來不和其他孩子玩
樂樂出生在下半年，按說要到今年9月才能上幼兒園。媽媽聽說多跟別的小朋友接觸，有助於孩子語言發育。於是，一過好年，家長就忙着託關係找了附近的一家幼兒園讓樂樂插班。
“我們家樂樂的相貌確實還蠻可愛的，班裏的老師也挺喜歡他。”樂樂媽媽說，她怎麼也想不到，一個月之後，老師建議我們把孩子帶回家自己管，原因是，他在幼兒園裏是一個一點也“不合羣”的孩子。
樂樂在幼兒園裏倒不吵不鬧，總是安安靜靜地坐在一邊。但他從來也不跟別的小朋友一起玩，老師叫他的名字也沒有反應，只有拍拍肩膀，他會擡頭看你一眼，然後轉開繼續回到自己的世界。有時候，老師會硬把他拉到其他小朋友玩的地方，可一轉頭他又自己走開了，就連手機遊戲都吸引不了他的注意力。而且，老師說他感興趣的東西特別奇怪，經常會盯着旋轉的風車看很久，一個普通的塑料瓶蓋也能玩兩三個小時。
自閉症如何治療
1、自閉症行爲療法
行爲療法是自閉症教育治療中最常被採用且有效的方法，其原理是應用個體自發性的反應行爲，及所謂的操作制約，來改善與去除自閉症狀與不適應行爲或者形成適應行爲與日常生活自理及專業技能。
2、自閉症遊戲療法
遊戲療法是基於心因論的一種心理治療自閉症的方式。對於兒童無法完全明確的使用語言表達及理解的情況下，治療者用兒童能夠以身體機能表達心理面的遊戲取代語言作爲溝通的方法。遊戲治療自閉症的目的就是藉遊戲的特質發揮兒童本身的自我治癒力，以抒發內在的情結，使人格得以正常發展。
3、自閉症感覺統合療法
自閉症患者感覺統合失常乃是由於腦功能障礙，無法將人類的視覺、聽覺、觸覺、前庭覺及肌肉關節動覺等五種基本感覺的刺激加以統合並適切反應。自閉症感覺統合療法的目的即在於提供以上幾種感覺刺激的輸入，並適當的控制，讓孩童依內在驅策力引導自己的活動，自動形成順應性的反應，藉此促成這些感覺的組合和統一，達到治療自閉症的效果。
自閉症的預防方法
首先，母親懷孕時，儘量不要抽菸喝酒，這個是導致孩子產生自閉的直接因素，所以父母都要注意這一點。同時避免在孕期生病吃藥，藥物對胎兒也有激素作用。
其次，不能將食物中的谷蛋白或酪蛋白徹底分解，形成過多短肽鏈。這些短肽鏈具有阿片活性，過量通過消化道進入血液，再穿過血腦屏障進入大腦，刺激影響人的整個中樞神經系統，最終導致功能失調，出現兒童自閉症的許多障礙症狀。
再次，避免讓兒童獨處。父母應多花時間陪伴在孩子身邊，教兒童生活常識，和諧融洽的生活環境可以有效減緩自閉症的發生。
