“我們晚上qq上聊”、“到時候qq上問你題目啊”，這樣的對話，在現在的初中生甚至小學生中都非常流行。
杭州啟正中學初一學生徐啟薇就常常會用qq在家裏和別的同學聊天。有時候聊聊學習，有時候聊聊班級裏面發生的事情。對於像徐啟薇這樣的初中生來説，使用網絡通訊工具（包括俗稱qq的oicq和msn等）是最自然不過的事情了。在徐啟薇所在的班級裏，幾乎每個人都有qq。對於qq的各種功能，同學們也都非常熟悉。
初中生到底是怎麼使用qq的？三位初一女生周悦、徐啟薇和李順對此非常感興趣。在新課程中，社會課中有專門的探究課，要求孩子們關注身邊的社會現象。三位女生在徐志強老師的帶領下，製作了調查問卷，進行了深入的調查，最後還撰寫了調查報告。
做調查就是想看大家怎麼用qq
今年4月，朝暉中學初三（8）班一個叫徐俊的男生因為踢足球受了傷。不得不在家靜養一個月，為了不耽誤學習，班主任老師想出了用qq視頻給他上課的方法，使他和其他學生一樣正常上課，這件事一時間受到了不少人的關注。
在現在的初中生中，qq使用非常頻繁。三個初一的女生，也和普通的初中生一樣，平時都使用qq，同學之間討論的話題也經常涉及到qq，他們也會偶爾用家裏的電話充q幣值。在她們的概念當中，qq並不那麼特別。它可以聊天，可以玩遊戲，可能每天都會接觸到。但是她們平時卻很少仔細考慮過大家是怎麼使用qq的。
當社會課的老師佈置任務，要求學生們完成一項社會調查，並把調查結果做出來的時候，周悦想到了qq。“平時我們都會用qq，但是到底大家怎麼用qq的，使用的時間有多長，使用的又是些什麼功能卻並不清楚”，所以，周悦和其他兩位同學一起，決定在同學中做一個有關qq使用方面的調查。
做問卷調查並且還要寫調查報告，對於初一女生來説並不輕鬆。三位女生都是第一次做類似的調查報告。“剛開始，我們設計的問卷足足有25個問題，結果發現接受調查的同學根本不可能有耐心回答這麼多的問題”。所以最後，在老師的指導下，三位女生把調查報告精簡了一些，並且分類分得更細緻了。“以前只在課本里看到過類似的內容，真正做起來才發現並不簡單”，周悦説。
調查開始到最後調查報告完成，持續了兩週左右的時間。這中間還加班加點通宵整理調查數據，徐老師覺得，這次調查對於學生們來説是一次難得的體驗。
人手一個qq號 聊天功能最受歡迎
想看看大家是怎麼使用qq的，qq的影響到底有多大，三位女生製作了300份調查問卷。問卷在初一到初三各個年級發放，最後回收了285份問卷。最後的統計數據讓三位初一女生也感到了詫異：原來不知不覺中，qq的普及程度比她們想象的還高，已經幾乎深入到每個中學生的生活中了。
在回收的285份問卷中，僅有10位（初一4人，初二2人，初三4人）同學不瞭解qq，有96%以上的同學擁有自己的qq。同時有73.4%的初三同學在小學就擁有了qq，80.9%的初二同學和93.3%的初一同學在小學就擁有了自己的qq。也就是説，如今的初中生幾乎人手一個qq號，有些還有好幾個號碼，同時，他們使用qq也已經有一定的“歷史”了。
而在關於大家用qq來做什麼的調查中，調查統計結果顯示，有高達82.8%的同學選擇使用過qq的聊天服務。而在雙休日，qq的使用率則更高――初一有超過70%的同學，初二仍有近60%的同學，初三則有近38%的同學上qq的時間在1小時以上。
這樣的數據讓周悦她們和指導老師徐老師都覺得很驚訝，“我平時不太用qq，但是沒想到現在的學生已經這麼離不開qq了。”徐老師説。
qq寵物、qq遊戲、qq秀、qq博客等等都是初中生耳熟能詳的qq功能。而在這次三位女生的調查中發現，初中生上qq主要以聊天為主，遊戲其次。這説明了現在獨生子女家庭缺少交流夥伴，qq逐漸成為現代中學生進行同齡人之間交流的橋樑。
初一女生建議 少聊qq多和同學接觸
qq聊天是大多數同學最願意進行的網絡活動，進行調查的初一女生，在這當中發現了問題。
“從問卷、訪問中我們發現，在網絡這個虛擬的世界中，許多人都會帶着一個半真半假的面具。有些同學因為在班級中缺乏知心好友，喜歡在qq上交朋友。有些中學生出於角色互換的心理，總喜歡把自己扮成另一個人，嘗試一下多種性格、多種人生的滋味。有些中學生就會一半真一半假，既不希望欺騙別人，也不希望把真實的自己呈現在別人面前。我們初中生還是應該和同學們多接觸”，周悦在調查報告中寫道。
在杭州靈棲心理諮詢中心資深諮詢師陸建華看來，初中生喜歡qq聊天是因為他們在現實生活中缺少溝通的對象，人際交往不夠暢通的表現。他也建議初中生應該儘量多和自己的同齡人溝通，畢竟網絡聊天是虛擬的。
暑假又是一個初中生上網的高峯期，網絡聊天也是不少初中生消磨時間的方式。在調查中，也同時發現超過50%以上的父母對孩子使用qq沒有明確表態。也許，家長應該和孩子多溝通一下，讓孩子更好地利用網絡工具。
