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孩子們的詩
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“寫詩有點像拍蚊子/有時候我一不小心/就按死了一隻/有時候/我拼命地拍打/卻怎麼也打不到它/我覺得寫詩/就是這樣。”七歲的李雨融在回答“詩是什麼”的問題時，這樣說道。一個宏觀而龐大的命題頓時明朗。
《孩子們的詩》詩集精選七十多首3-13歲小朋友的詩，配以二十多位知名插畫家的精美插圖，於今年8月編纂成冊進行銷售，短短几個月內，好評如潮，同時發人深省。
“每一個孩子都是一個好詩人”
在當下碎片化閱讀當道，流水線創作模式橫行的快節奏時代，詩歌逐漸成爲文學領域內的“冷門”，呈現出“可遠觀而不可褻玩”的姿態。如此環境下，《孩子們的詩》仍得到易中天、郎朗等文化名人的高度認可。“我們應當把孩子們寫出來的俏麗漢語存好。”著名導演、監製、作家賈樟柯說。
而社會大衆的聲音裏，也可以聽到“從上萬首詩中脫穎而出，它們首先是好詩，其次纔是孩子的詩。”這樣高的讚賞。豆瓣用戶NNMarkloo評論說“創造性和文字張力都令我震驚。更重要的是，其中沒有任何刻意，自然、樸拙之類的詞語也無法形容這些作品。我能做的只有張大嘴，吸進軟人心腹的純淨。”詩集如何動人心絃，由此可見一斑。
“懷念自己小時候的想象力”
“孩子們的詩，我倒覺得和孩子們無關，和詩無關。那是純粹的想象力和創造力，而且全不用力。”一位網友這樣評價。
策劃做不出，創意想不到，加班加點趕的設計仍免不了被退回，於是自暴自棄向旁人感慨靈感被榨乾……這些彷彿已成爲青年一代的通病。“我想念那個常常看天，和蝌蚪說話，爲娃娃流淚的，曾經的小孩。”想象力缺失，是理性在人格上的加持，亦是教條在思維上的束縛。
“這是孩子送給麻木的大人們的禮物”
“你問我出生前在做什麼/我答 我在天上挑媽媽”這是八歲的朱爾筆下的世界。“晚上/我打着手電筒散步/累了就拿它當柺杖/我拄着一束光”這是六歲的姜二嫚內心的感知。“孩子們的詩太美了，那些都是成年人寫不出來的。”這是這本詩集的吸引力所在。
一邊祝福着孩子“永遠保持詩意”，一邊叩問着自己“我小時候是不是個詩人呢？”孩子，是能夠讓整個社會停下腳步反思，窺探內心的力量。
社會積弊，人情冷暖，局勢動盪，何爲救贖？左不過魯迅先生的那一聲吶喊“救救孩子……”《孩子們的詩》所要體現的現實價值，正在於此。（文/李潤琦）
原標題：《孩子們的詩》：一件送給大人的禮物
