康熙、乾隆時期是中國歷史上最後一個鼎盛時期，如今已經被歷史課本刪除。康乾盛世被中學歷史課本刪除的主要原因是其與之前的貞觀之治、開元盛世有很大的區別，從它真實的現狀來看它不符盛世具備的條件。
一、真正的康乾盛世是怎樣的
歷史上公認的四大盛世之一康乾盛世正處於盛世的急速衰敗時期，它繼承了前期的封建、腐敗，卻沒有政治、科技上的進步。乾隆時期，我國迎接了英國的第一個訪華團，訪華團來到大清之前一度認爲這是最富裕的國家。
當他們來了中國，卻發現這裏並不是他們想象的那樣，他們見證了百姓貪婪的爭搶他們用過的茶葉剩渣用去泡水、船上有卑躬屈膝的中國爲英國人端茶遞水……因此，見證底層百姓的生活狀態後，英國人認爲真正的康乾時代是整體貧窮的，清王朝正在迅速的衰落，富裕正是它剩下的皮囊，底層勞動人民的差距與西方國家越來越遠。
二、刪除歷史出於政治需求
教科書的刪減歷史並不是第一次，同時教科書中呈現的歷史並不是中國全部的歷史，能夠存在教科書的目的是爲了鞭策、提醒尚且還不具備完全認知意識的中學生，因此政治需要歷史擁有傳播教育意義，一旦某段歷史不具有教育意義，就有更具有代表性的歷史替補。
三、清醒認知
刪除歷史正是讓正處於接受信息的中學生更清醒明白時代的改變，正視中國過去的腐敗落後，盲目的評價康乾盛世很大程度是對歷史的過於自信和對學生的誤導。將一個盛行文字獄、漢人遭難的時代奉爲盛世，是對帝王的過度解讀和對未來的誤導，一個只有官宦階層富有、百姓毫無生氣的時代，不足以被稱爲盛世。
