考研學生校內觸電亡：一副黑框眼鏡、半個西瓜、一把銀灰色雨傘，校園裏的積水退去，警戒線內，地上的這三樣東西，是兩位考研生觸電身亡後，留給親人最後的物件兒。
8月7日晚，一場暴雨襲擊江蘇徐州。徐州工程學院3名留校考研的學生，途經校內積水道路時倒地，其中兩人送醫不治身亡，另一人受傷。第二天，校方發佈通報稱，事故是由地下電線經暴雨浸泡漏電，3名學生在積水處觸電所致。
目前，警方已介入調查，但尚未公佈調查結果。
考研學生校內觸電亡
8月9日上午，在徐州工程學院城南校區，事故現場仍拉着警戒線。據瞭解，觸電身亡的兩名學生是吳書睿、陳冠宇，受傷的學生是蔡堅。
教學主樓四樓A404教室，黑板上寫着“考研141天”，數字還特意用紅色粉筆書寫。這是當日吳書睿和蔡堅的自習教室，陳冠宇在三樓A309自習。
據他們的同學金陽(化名)回憶，當天沒有課，他們仍按習慣到教室自習。補習班的教師還專門送來西瓜。“大家一起去吃晚飯，回到自習教室時還沒下雨。”金陽說。
19時29分，徐州市氣象臺發佈暴雨黃色預警信號，“預計未來6小時內徐州市區及北部地區降雨量將達50毫米以上，請注意防範”。
金陽稱，自己沒有收到學校的暴雨預警提醒。推薦閱讀：兩女子觸電身亡 意外觸電急救三步驟
據該校保衛處工作人員回憶，當晚強降雨持續40多分鐘，學校內積水頓時漲到膝蓋，“雨下得太急了，一時都排不出去，校園到處都是積水。”
大約21時，陳冠宇帶着吃剩下的西瓜離開自習室。金陽也準備回去，“天還下着雨，校園裏沒有路燈，漆黑一片”。
金陽走出教學樓才發現，校園裏到處是積水，“一點乾的地方都沒有”。最後，他只好走過積水，從主樓東側的路往宿舍走。
路過圖書館時，金陽看到20多米遠處，有人倒在地上，一開始以爲有工人在修排水管道。再往前走幾步，他聽到同學蔡堅的喊聲，“不要過來了!不要過來了!”
他迅速繞道，從路邊的草坪上跑到門口的保安室反映情況。
8月8日，徐州工程學院的官方微博發佈消息稱，當晚，保衛巡查時發現3名學生倒在道路積水中，立即撥打120，並進行現場施救。
夜色中，仍有同學從圖書館走出來，保安趕忙前去，讓他們不要過來。
金陽看到，有兩三名保安在事發現場將人往外拖，並對胸部進行按壓，有一名保安也受了傷。隨後，3名同學被送到醫院搶救。
8月8日凌晨，吳書睿、陳冠宇兩人搶救無效身亡，蔡堅度過危險期留院查看。
8月9日，蔡堅的母親稱，蔡堅正在留院觀察，不能回答任何問題。
留校“考研黨”
過去一個星期了，今年50歲的宿遷人陳太明仍不敢相信兒子死亡的消息。今年年初，23歲的陳冠宇告訴家人自己想考研。據瞭解，被徐州工程學院土木工程學院錄取後，陳冠宇一直學習刻苦，每學期都獲得獎學金，各種獲獎證書有厚厚一疊。但他最大的希望是考一個好學校的研究生。
當陳冠宇告訴父親暑期考研補習培訓班費用要1.8萬元時，陳太明沒有猶豫，支持兒子決定，“學校老師說該補習班90%以上的同學保過”。這筆費用幾乎是全家一年的純收入。
學期結束後，陳冠宇回家休息了不到6天，7月3日返校。
今年同爲23歲的吳書睿是南通人。因爲家裏經濟緊張，吳書睿“狠下心”，也只是花了2000多元報了政治和數學兩門課的暑期考研補習培訓班。
陳冠宇和吳書睿所在的土木工程學院位於該校中心校區，而這次補習班的上課地點搬到了城南校區。爲此，兩人還專門申請了學校的宿舍，成爲臨時室友。
在徐州工程學院，像吳書睿這樣的學生很多，考研對他們來說，也許是很好的出路。學校也把支持學生考研的工作放在重要位置。
“就業困難，找不到好工作。”該校考研生廖潔(化名)說，考研是向更高學府衝刺的一次機會。
該校官網顯示，2015年，該校畢業生考取研究生人數達到314人(不含出國留學人數)，同比增加98人，增幅較大;研究生錄取比例由2011年的2.59%增加到2015年的5.44%。本科畢業生國內深造單位遍佈全國93所高校和科研院所。
“高端班課更多，開課早，拉得比較長。”廖潔說，高端班上學期還沒結束就開課了，要到8月23日結束，開學後將繼續，“遇難的兩名學生是高端班裏成績最好的，也是最刻苦的。”
陳冠宇和吳書睿參加的暑期考研補習培訓班是由一家叫“恩波考研”的機構開辦的。在“恩波考研”徐州總部，中國青年報·中青在線記者未聯繫到相關負責人。徐州“恩波考研”招生代理高先生稱，事發後補習班就放假了。
高校暑期安全問題值得關注
面對數量龐大的考研學生，各類考研補習班競爭激烈。在學校外牆上，考研招生廣告格外顯眼。教學主樓內，考研傳單貼到了幾乎每一間教室內的黑板旁。多家考研培訓機構在該校區租用教室。
因爲考研學生訴求強烈，徐州工程學院開放宿舍5號樓二樓和圖書館供留校考研生自習。
此外，學校還爲考研學生提供住宿。據考研生小嚴介紹，“考研黨”如果要住在學校宿舍，須向學校提出申請，獲得批准後才能入住，“住校生有200多人”。廖潔說，申請住校的學生很多，她就沒能申請到宿舍，只好在校外租房子住。
吳書睿的父親吳小敏說，出事的地方水泥地面開裂，地下電線裸露在外。他向學校提出查看事故錄像，但涉事區域的錄像據稱剛好損壞。
吳小敏認爲，學校不應該把存在安全隱患的校區提供給留校學生使用，“暴雨只是事故發生的誘因，根本原因在於漏電”。
“學校本應該是安全的地方，也是讓家長放心的地方，如果走在路上都會出事，那太可怕了。”廖潔說。
事故發生後，有學生對學校安全和管理水平提出質疑：學校爲什麼沒有啓動漏電保護裝置?暴雨來臨前爲何沒有預警?校內積水爲何沒有及時排出去?
據該校一位不願透露姓名的老師介紹，儘管學校向學生開放宿舍和教學樓，但因爲正值暑假，學校大部分教職工放假，留校值班的教職工比較少，遇到突發事故，應急處理能力不足。與平時相比，學生假期留校期間，學校的管理鬆懈。
一位受訪的教育專家指出，高校暑期安全問題值得關注：過去放暑假，學校成爲空校;而這些年，隨着考研和實習的學生增多，學校服務卻跟不上，在校學生也得不到相應的管理和服務。
8月8日，徐州工程學院的官方微博發佈消息稱，事故發生後，學校及時將情況報公安部門，並迅速成立事故調查小組，積極配合公安、安監等部門的調查工作，積極做好善後工作，切實開展校園全面安全覈查，防止意外事故再次發生。
截至發稿，死者家屬還在等待調查結論。
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當看到有人觸電時，不可以驚慌失措，沉着應對。首先，使觸電者與電源分開，然後根據情況展開急救。越短時間內開展急救，被救活的概率就越大。
一、使人體和帶電體分離
1、關掉總電源，拉開閘刀開關或拔掉融斷器。
2、如果是家用電器引起的觸電，可拔掉插頭。
3、使用有絕緣柄的電工鉗，將電線切斷。
4、用絕緣物從帶電體上拉開觸電者。
二、急救
現場救護當觸電者脫離電源後，如果神志清醒，使其安靜休息;如果嚴重灼傷，應送醫院診治。如果觸電者神志昏迷，但還有心跳呼吸，應該將觸電者仰臥，解開衣服，以利呼吸;周圍的空氣要流通，要嚴密觀察，並迅速請醫生前來診治或送醫院檢查治療。如果觸電者呼吸停止，心臟暫時停止跳動，但尚未真正死亡，要迅速對其人工呼吸和胸外按壓。
具體操作方法和步驟如下：
將觸電者仰臥在木板或硬地上，解開領口、褲帶，使其頭部儘量後仰，鼻孔朝天，使舌根不致阻塞氣道。再用手搿開其嘴，取出口腔裏的假牙、嘔吐物、粘液等，暢通氣道。然後，一隻手托起他的下頜，另一隻手捏緊其鼻子，人工呼吸約2s，使被救者胸部擴張;接着放鬆口、鼻，使其胸部自然縮回，呼氣約3s。如此反覆進行，每分鐘吹氣約12次。如果無法把觸電者的口張開，則改用口對鼻人工呼吸法。此時，吹氣壓力應稍大，時間也稍長，以利空氣進入肺內。如果觸電者是兒童，則只可小口吹氣，以免使其肺部受損。
