寶寶上幼兒園後老師會告訴寶媽寶寶很獨立，比如說自己收拾玩具，還會幫助到別人，聽到老師的誇獎肯定非常的欣賞，其實寶寶的自理能力需要從小就開始培養，對寶寶的培養自主動手能力的方法，需要學的東西還有很多。孩子的3-6歲不......

豐富的想象力可以幫助孩子變得善於解決問題和麪臨的挑戰，下面總結了13個培養孩子想象力的方法，以供各位家長參考。閱讀激發靈感閱讀是智力發展的關鍵，同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書......

三歲多的小穎（化名）因爲家長的過度保護和溺愛，要什麼東西只需手一指就能得到，導致錯失語言發育的機會，一完整的單詞也說不上！經過醫生檢查，小穎的聽力和神經系統都正常，但詞彙量卻嚴重缺乏，已經屬於嚴重的語言發育遲緩。專家指......

從小培養孩子保護自己的能力，有利於增強自理，自強的能力。如家長要讓幼兒記住並能說出家庭地址，培養幼兒在進行各項活動時自己保護自己，並幫助孩子劃清勇敢和魯莽的界限，通過故事、電影和日常生活中的事，使孩子懂得爲了某種......

並不是每一個小孩子出生以後理解表達能力都很強，隨着年紀的提高孩子的理解能力也會慢慢提高，所以說家長應該給孩子一些時間，不要給孩子有太大的壓力，但是反過來講如果孩子的理解能力相對偏弱的話家長就應該重點進行培養和......

自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一，爲了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，家長應該從孩子幼年時就加強對他們的自我保護教育，培養和提高孩子的自我保護能力。椰子樹：我覺得第一步應該是對......

方法一：改變重知識輕能力的思想很多父母總是以成績的高低來評價孩子，忽略了孩子的全面發展，這樣的教育理念對孩子的全面發展造成很壞的影響。明智的父母不僅重視孩子學習成績，更重視孩子的能力發展。父母在教育孩子的過程......

父母由於工作忽略了孩子的教育，導致了出現孩子心理承受能力差的現象，因此很多家長都想知道解決心理承受能力差以及提高孩子的自信心的方法。那麼怎樣培養孩子自信心和心理承受能力呢？感興趣的一起來看看吧。孩子的心理活......

倡導家長和孩子一起接受早教，這樣能夠幫助家長及時瞭解到孩子的知識儲備，以便在實際生活中進行配合。1、在孩子踏入小學校門之前和孩子一起上早教理財課（3～4歲）最基礎的理財知識是什麼？別立刻就想到股票投資大全或是基金上......

現在的孩子都是一家人的寵兒，很多家庭都是一大家人圍着一個孩子轉，可以說是事無鉅細的幫助孩子打理好一切。甚至是有的小朋友到了幼兒園的年齡還不會自己吃飯，也許很多家長覺得這樣是很正常的，但是由於大人對孩子過度溺愛......

教育應從零歲開始。孩子的成長關鍵期是由出生後一個接一個的敏感期組成的。在各個時期讓孩子養成良好習慣，會使他們受益一生。如果錯過了，孩子再學習這些技能，就需要花費更多的時間和精力。第一關鍵期感官發育關鍵期0~4......

現在是高速發展的社會，競爭也非常激烈，要從小培養孩子的人際交往能力，才能讓他們取得好的發展。孩子若能與人良好的交往，對他們的個性、情緒情感、智力能力的發展都有重要作用。父母要引導孩子培養良好的人際交往能突然想......

自制力對於孩子的發展特別重要，用堅韌、頑強的毅力剋制自己的慾望的孩子更穩重可靠，更能適應環境，更受人們歡迎，但與此相反自制力較差的則孤僻不受人們的喜歡。1、父母要爲寶貝做出榜樣培養寶貝的自制力，並非父母口頭上講......

1.給孩子一個空間，讓他自己往前走嬰兒最初喜歡生活在母親的懷抱裏，但是他不能永遠這樣生活。隨着孩子的慢慢長大，家長應該離職地逐漸擴大孩子的生活空間，纔能有利於他的健康成長。小編推薦：女人不宜洗澡的八個時間2.給孩子......

1.教給孩子基本的交往技能像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子，比如通過一個生動的故事教孩子在交往中學會關心他人，這是與人相處、培養孩子交往能力的根本。2.爲孩子創造和諧平等的交往......

一、客廳家務活親子游戲遊戲1：收拾玩具。媽媽可以將玩具收納盒分類編號，這樣收拾起來簡單又不佔空間，然後再告訴寶寶哪些玩具應該放在哪個收納盒，讓寶寶從哪拿出來玩的就再放回拿去。培養寶寶的秩序感。遊戲2：收書。媽媽在......

3歲的小兒身體發育較好，手腳活動也比較靈巧，已經能夠料理自己的一些日常生活。在這一時期，家長應注意培養他們的生活自理能力，如吃飯應以自己吃爲主，可以用勺子，也可以教他們學習使用筷子，但不一定要求用得很好。3歲的孩子能......

寶寶在這一階段大腦控制能力和手部精細動作越來越強，媽媽可以訓練寶寶部分自理能力了。如下：1、寶寶自己吃飯能力。寶寶自己吃飯主要用到手腕和大腦的協調能力，可以在這段時間多做這方面的鍛鍊，跟寶寶用鏟子鏟沙子、用勺......

社會交往——是社會上人與人之間相互往來，進行物質、精神交流的社會活動。童年時期如若產生的社會交往障礙對成年以後會有不良影響嗎？童年時期所有不愉悅社會交往經歷都有可能埋藏心底，造成成年以後的心理問題......

導讀：一些相關研究表明，幼兒園孩子進入小學後，有難以適應學校學習的問題，這在很大程度上是因爲思維邏輯能力跟不上，而在這方面準備得比較好的孩子，就順利多了。其實，思維的邏輯性在學前期就萌發了，因此，我們要抓住關鍵期啓發寶......