導語：你有想象過自己有一天能彈奏出一曲動人的樂曲嗎?你想象過自己坐在鋼琴上演奏獲得臺下觀衆的喝彩嗎?其實並不是每個人都適合學鋼琴的，接下來就由小編爲大家揭祕十種不適合學鋼琴的人吧!
1、經常請假、時常缺課;
不按時上課，不提前請假，隨意缺課的，肯定學不好琴，不如不學。反而讓孩子產生拖沓的觀念。家長一定要有一個態度、立場：無論什麼時候都要按時上課!不能逃避。
2、認爲有錢就能找到好老師的;
這是典型的暴發戶心態麼?好老師要的是好苗子，有好的音樂素養、好的學習態度、好的家庭環境，這三點具備了就基本能有個好苗子的雛形。真是遇到不可多得的孩子，老師甚至願意免費教他!還要說一點，好老師課時費一定高，但是課時費高不一定是好老師，家長請擦亮雙眼!
3、回課不通過，心裏也沒壓力;
一般來說，老師每節課上完，都會強調這節課的重點和注意問題，並佈置作業回去練，回課再指出問題。可是一些孩子面對回課沒有通過，老師佈置的作業也沒有完成，注意問題一大堆，沒有按老師的要求去做。此時不但心裏沒壓力，而且毫不在乎，還給自己找出了各種各樣的理由，爲自己沒有練琴或敷衍練琴而開脫了事。
4、讓老師送課上門的;
有些家長在挑選老師的時候會考慮距離遠近的問題，當然這無可厚非，找一個離家近的，孩子學琴路沒那麼遙遠，也節約寶貴的學習時間。可是一旦過了頭，就有點變味了。有些家長會要求老師上門授課，讓孩子在家裏等着，您可知道，得來的太容易就不知道珍惜這個道理?風雨無阻的學琴路，堅定的不僅是家長的望子成龍的美好願望，更是孩子的學琴信念：爸爸媽媽爲了我，這麼不容易，我一定要好好努力!多少音樂學院的學生，從小就是坐車長途跋涉來找老師學習，坐火車坐一夜來找老師上課，完了再坐火車回家，每週如此!
5、不尊重老師的;
這個不尊重，會有很多種情況，比如不按時上課，不提前請假，隨意缺課的。如果是在學校，不按時上課會怎麼處理?次數達到了一定程度是否要記過?嚴重了是否會開除?可是到了課外，是不會有這種制度來約束的，也就是說，完全要靠自覺，看素質。不能按時來上課，需要提前一天跟老師打個電話，講明原因，約定補課的時間，並表示會在家抓緊時間練習。老師也可以將上課時間臨時做調整，不會白等你一節課，這是最基本的尊重。
6、沒時間練鋼琴的;
培養出一個抓緊時間、集中精力、認真投入的學習習慣，一勞永逸!不管是文化課還是音樂課都不需要打疲勞戰!所有說沒時間練琴的，都需要找一找深層次的原因，沒時間只是假象，真正的問題出在哪了?不要讓練琴背了影響學習的黑鍋!
7、頻繁、隨意更換老師的;
一個老師一個教法，孩子剛接觸一個老師還沒適應就換了老師，重新再學一套，孩子的腦袋都是糊的，能學好嗎?到最後的結果就是四不像。建議跟一個老師好好學一段時間，具備一定程度了再多聽聽別的老師的課，能學以致用那是最好!而且，一個好老師是不會把學生緊緊攥在手裏的，會根據學生的程度把他推向更高的層次上去。比如李雲迪的鋼琴啓蒙老師，就將李雲迪推薦給了川音教授但昭義，這纔是負責任的老師!
8、不喜歡音樂不敬畏音樂;
如果真是這樣，就不要再逼孩子學音樂了。強扭的瓜不甜，完全沒有興趣怎麼能快樂的學下去?最後能成名成家的音樂大師，都是自小喜愛音樂，能沉浸在音樂中的。家長也要保持清醒的頭腦，不要跟風讓孩子學鋼琴學古箏學舞蹈，有這個功夫還不如多觀察孩子，找一找孩子身上的亮點!
9、出了問題全怪老師的;
彈琴彈不好，練不下去都是老師的錯嗎?那走路走不好撞到樹上都是樹長得地方不對吧?看到這，你一定呵呵了!其實家長和學生也都明白，有問題就解決問題，一味的埋怨是沒用的。習琴之路平平坦坦的很少，風雨之後見彩虹的多!及時和任課老師溝通，這個問題該如何解決?回到家後如何高效練琴?出了問題馬上想解決方法，教會孩子積極的處事態度，這是學音樂帶來的正能量!
10、沒有琴的
多少家長在買琴的時候猶猶豫豫，怕買回來孩子不學不彈放在這浪費。買還是不買?買好的還是買一般的?殊不知家長一開始就持有這種觀望態度，下不了決心，孩子也會被家長影響!孩子會想：反正琴也沒買，爸媽對我也不是很有信心，我就彈着玩玩試試，不認真學也沒關係，遇到一點困難隨時準備撤退!
結語：看完上述小編爲大家揭祕的十種不適合學鋼琴的人，相信大家都有所瞭解了吧!學鋼琴需要持之以恆的毅力，要想認真學好一件事情，那必須付出努力，畢竟沒有輕而易舉的成功!
