人的心理可以說是世界上最複雜的東西，你能相信僅僅因爲一個老師的一句話就改變同學們的一生嗎?這就是著名的羅森塔爾博士實驗，這一實驗充分說明了人類的心理暗示作用是多麼的強大，下面就跟着一起來看看這個實驗到底怎麼回事!
羅森塔爾效應是什麼意思
羅森塔爾效應又被稱爲皮格馬利翁效應，說起羅森塔爾效應就不得不提到羅森塔爾博士，他曾經是美國加州最爲著名的心理學家，當時他提出了一個非常經典的實驗，在實驗開始後，羅森塔爾就在加州的某個學校中隨機選擇了數位學生，他事先完全沒有任何瞭解，但是卻對這些學生的老師說這些學生將來必定大器晚成，有着驚人的成就，說完就給這批學生進行了智力測試。
後來到了學期末，神奇的結果出現了，羅森塔爾再次叫來這些學生，並且經過同樣的智力測試發現學生的分數有着極大的提升，幾乎可以說是質的飛躍，而之所以會得出如此令人詫異的結論，都是因爲心理暗示的作用實在太過強大，據說這些聽聞學生大器晚成的老師都認爲這批學生是真的有潛力，於是便會不自覺的開始多給他們一切關照和幫助，成績當然也就出現了轉變。
羅森塔爾效應的啓示
實際上羅森塔爾效應就是讓我們明白心理暗示的作用到底有多麼的強大，在強烈的心理暗示下，即便一個人並不像這麼做，但是腦袋也會無意識的像暗示的方向靠攏，尤其是對於比自己自信且優秀的人的暗示接受的更加快速，所以可以說世界上沒有教不好的學生，只有不會教的老師，給予積極的心理暗示纔是教育中最強大的力量。
如果要更加明白的體現在生活中，就是肯定學生的努力和進步是非常重要的，雖然人們總說要挫折教育，但是“給予肯定”卻完全被教師和家長忽略，這就導致很多學生認爲自己已經被放棄，也就完全沒有努力的必要，尤其是教師總會在壞孩子面前說他學習能力差、內容老是記不住，這些暗示都會不自覺的在學生心中埋下種子，他也一定會變得越來越自卑和自棄。
