對於兒童來說，他們的思維是不僅沒有條條框框的約束，同時也不受時間，空間的限制的，因此他們的想象力會比成年人的更爲豐富，更大膽。所以作爲家長的你們就應該要保護，鼓勵和推動寶寶的創造性思維，來培養寶寶寶寶的創造力。培養......

教幼兒學習掌握知識，不能死記硬背，要不斷髮展幼兒的意義記憶。1、發散思維創造記憶發散思維是思維者根據問題提供的信息，不依常規，尋求變化，獲得多種答案的一種思維形式，其特點具有極大的主動性和創造性。因此可讓幼兒多進......

人類情感體驗和情感態度的形成開始得很早，早在嬰幼兒時期就已經有所表露。孩子通過與父母及身邊人的接觸及交流，逐步形成自己的情感意識和認知，而這些又使其逐漸形成對世界、社會、人類乃至人生的種種態度。這種情感上的......

1、喜康力配方奶粉：產品信息雅培喜康力最大的特色是主打智護配方，智是指特含珍稀的藻油DHA+葉黃素，有助於寶寶智力視力發育。護是指蘊含活性益生菌+益生元，幫助增強保護力;本期選取的是雅培金裝喜康力較大嬰幼兒配方奶粉，......

寶寶的小腦袋聰慧、想象力更加豐富，也會促進寶寶的邏輯思維發展能力，對寶寶日後的學習和創新都有着極大的幫助。那麼，家長們該如何培養寶寶的想象力呢？其實，從一些生活小事上就可以讓寶寶的想象力蹭蹭蹭上升，來看看下面這幾......

經常聽到許多家長或教師對如何培養孩子良好行爲習慣，矯正不良行爲習慣而大傷腦筋。在此我結合一些兒童心理學的知識與我自己的經驗做一總結，希望能對大家有所幫助。一、首先必須明確孩子應該具有哪些良好的行爲習慣，這些......

如何培養幼兒安全意識之一：養成良好的生活習慣。幼兒年齡小，自覺性和自制力都較差，幼兒養成良好的習慣需要時間的積累。家長們要做好督促和檢查工作，形成幼兒的自覺動作。比如，吃飯時不嬉笑打鬧可避免氣管進入異物，正確有序......

幼兒期是人生中最關鍵的發展階段之一。在這個階段，培養幼兒良好的品質對他們未來的成長和發展至關重要。良好品質不僅是個人品德的體現，也是社會和家庭價值觀的傳承。本文將探討培養幼兒良好品質的重要性，並提供一些方法......

自制力對於孩子的發展特別重要，用堅韌、頑強的毅力剋制自己的慾望的孩子更穩重可靠，更能適應環境，更受人們歡迎，但與此相反自制力較差的則孤僻不受人們的喜歡。1、父母要爲寶貝做出榜樣培養寶貝的自制力，並非父母口頭上講......

在幼兒園我們經常看到、聽到孩子們因一些小事情發生衝突從而向老師告狀。那什麼是衝突呢？所謂衝突是指活動參與者之間相互反對或一方阻止另一方企圖的自覺行爲，它是教育活動中的基本互動形態。而我們應該如何解決幼兒之......

習慣的培養不是一日之功，需要我們的耐心和毅力，還要有小小的智慧。希望我們共同努力，讓我們的孩子從現在開始就養成良好的行爲習慣，使其受益終身。對於家長來說，孩子是全家的希望，自從孩子來到這個世界，爸爸媽媽們就在考慮怎......

很多媽媽都希望自己的能歌善舞，那麼，如何培養幼兒學舞蹈的興趣呢?今天小編就來爲你出出主意。一、如何培養幼兒學舞蹈的興趣1、綜合教學法：由於幼兒天生活潑好動，已經能夠按自己的意識去做某件事，無興趣的事他很難去做，所以......

自信心是日常生活中常常談起的一個概念，而在心理學中，與自信心最接近的是班杜拉(ura)在社會學習理論中提出的自我效能感(self-efficacy)的概念。自我效能感指個體對自身成功應付特定情境的能力的估價。班杜拉認爲，自我效......

⑴信任：培養孩子對人的信任感，可從日常的小事做起。例如，摟抱孩子的時候讓他有強烈的安全感，使他對陌生的世界產生信任，漸漸在內心建立起對人的信任。對嬰兒來說，產生信任感的最好方法就是滿足他的基本需求，餓了給他奶吃，尿了......

豐富的想象力可以幫助孩子變得善於解決問題和麪臨的挑戰，下面總結了13個培養孩子想象力的方法，以供各位家長參考。閱讀激發靈感閱讀是智力發展的關鍵，同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書......

教授曾經說過：兒童本來就擁有異想天開的天性。兒童的想象力和創造力，遠遠超出成人的想象！其實，創造並不神祕。就像陶行知先生說的那樣：處處可創造，時時有創造，人人能創造！當培養兒童創造力的方法得到恰當的應用，成爲培養小小發......

1.教給孩子基本的交往技能像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子，比如通過一個生動的故事教孩子在交往中學會關心他人，這是與人相處、培養孩子交往能力的根本。2.爲孩子創造和諧平等的交往......

怎樣培養孩子的創造力？心理學專家針對以上問題，提出了培養寶寶創造力的幾點建議，僅供參考。一、穩定的安全感媽咪對寶貝的愛會給寶貝極大的安全感，這種安全感會塑造寶貝穩定的人格，而穩定的人格將在發揮寶貝的創造性上發揮......

一、運用教具，形象記憶具體形象、生動鮮明的物體，能引起幼兒的興趣。激發幼兒情感的事物，容易被幼兒識記。幼兒在學習知識中，教師能恰當的運用實物、標本、模型、圖畫等直觀教具進行教學，幼兒就能產生形象記憶，提高記憶能力......

吃飯：有些寶寶因爲進食速度慢而吃得少，有些寶寶因爲囫圇嚥下而造成消化不良，或是卡喉引起嘔吐，甚至造成短時間內體重下降。對吃飯慢的孩子，父母應限定用餐時間，逐漸縮短到半小時左右爲宜。幼兒園不會給任何人開小竈，寶寶挑食......