“學齡後到18歲前的青少年兒童每日平均‘視近’(看書、做作業、看電腦等)時間高達近10小時，近視不斷髮展與‘視近’有關。僅我們醫院，每年寒假都是配鏡高峯，不少家長甚至帶着孩子從珠三角趕來。”中山大學附屬眼科醫院視光學系陳翔主任介紹。
不少父母提出疑問，看遠處黑板時要戴近視眼鏡，但閱讀、寫字時還要不要戴呢?“近視眼鏡主要是幫助孩子們看清遠處目標，看近距離東西時不一定派得上用場。”陳翔坦言，目前對於青少年兒童“視近”用眼究竟要不要摘眼鏡，國際上仍無定論。他認爲，孩子可根據自身用眼習慣、眼睛舒服程度等做具體選擇。
孩子一旦患上近視，在未成年之前，近視度數往往會以每年70 ~100度的速度遞增。一般而言，一年之後來配鏡的孩子觀察視力表的水平會下降2~3行，他們在日常生活中會明顯感覺到“眼鏡不夠用了”，所以很多人需要一年換一次眼鏡。如果孩子佩戴眼鏡後感覺逐漸難以再清晰觀察遠處時，應明確告訴父母並堅持更換眼鏡，否則很可能因視力問題影響學習成績。”陳翔提醒。
幾乎所有的家長和孩子們在配鏡時都會向醫生諮詢，究竟度數是配高、配低還是配準才最好?臨牀而言，以驗配鏡準確爲最重要。所謂配低一點可延緩近視加深的說法純屬“心理安慰”，尚無任何實證支持;而配高了度數則屬於“過矯”，反而可能導致孩子戴眼鏡後頭昏腦漲，眼睛不舒服，而長此以往，確實可能誘發近視進一步加深。
“普通近視眼鏡只能幫助矯正視力，不能治療、控制近視，而數據表明，孩子們18歲時的視力一般介於300 ~500度左右。應儘量在孩子成年時將其近視控制在600度以下，這樣隨着身體發育停止，近視多半不會再遞增。而600度以上的高度近視者則很容易成年後誘發包括白內障在內的各類眼病。
