當孩子要求家長一起遊戲時，許多家長都感到十分爲難，有的因爲忙，更多的是因爲覺得孩子的遊戲是很幼稚無聊的。其實如果家長雲翳調整好心態，好好陪孩子一起遊戲，遊戲將有助於孩子的智力發開。
一、遊戲的好處
1.遊戲能幫助孩子發泄情緒
常聽父母抱怨孩子有時表現得“乖僻”，回到家中欺負弟弟，給家裏搗亂，或者對着父母大吼大叫。其實孩子這樣做，他的內心可能感到不愉快或恐懼，也許他在幼兒園與同學們有衝突，或是看到父母寵愛弟弟覺得受傷。但他們不可能直接跟父母說“我們聊一聊”，所以不成熟的他便把脾氣發泄在周遭。
此時，如果父母們意識到孩子的情緒，以玩笑的方式與孩子鬧一會兒，他可能就轉眼忘記了負面情緒。
2.拉近彼此關係的紐帶
當孩子年紀較小時，由於非常依賴父母，常讓他們以爲自己與孩子的關係還不錯。而當孩子到了叛逆期，父母們才發現自己似乎並沒有走進孩子的內心，彼此間的聯繫並沒有想象中的緊密。陪玩用親密的身體接觸拉近彼此內心的距離，讓孩子真切地感覺到你的陪伴，更願意去跟你分享內心感受。
3.遊戲激發的想象力與學習能力
我們看到孩子們喜歡玩過家家，例如小女孩喜歡學習媽媽掃地、烹飪、縫衣服等。大人覺得孩子只是好奇。其實他們平時都在認真地觀察着父母們行動，過家家中他們也在盡力地還原自己的觀察，並且通過想象力，以自己的方式去解決這些事情。
二、家長應做到這些
1.陪玩不要心懷抱怨
有難得的陪伴孩子的時間，家長也要放鬆自己的身心。遊戲前即使因工作而家務感到疲勞，但當你全心全意地跟孩子投入遊戲中，你的疲勞感在遊戲中會消失，你也能從遊戲中得到愉快。
2.陪玩期間請忘記你的形象
孩子們喜歡過家家或是搞怪的遊戲。這些遊戲需要家長拋卻平時的形象，語氣誇張，肢體動作豐富。家長越是顛覆形象，孩子們便更能體會到遊戲的歡樂。
3.陪玩時間不要一心二用
一些家長喜歡一邊陪孩子一邊玩手機。一但遊戲中有人心不在焉，那麼遊戲就會顯得無趣，遊戲不能帶來彼此的親近，而是讓孩子感受到與父母的距離。
三、3種親子遊戲
1.骰子游戲
主題：數字
目標：讓寶寶判斷骰子數目的多少，提高對數字的認識
材料：骰子兩個、計分表
方法：一定要和爸爸、媽媽一起玩纔會樂趣無窮。如果爺爺、奶奶也加入就可以玩幾個人一組的遊戲，並在記分表上列出勝負，寶寶將更有興趣。兩人同時擲骰子，擲出點數多的一方獲勝，獲勝者在計分表上畫上一個圈。最早獲得10個圈的一方獲勝。結束後，讓寶寶自己比較圓圈的數目。
2.認字遊戲
主題：語言
目標：讓寶寶學會把身邊的東西和文字聯繫起來
材料：紙（便箋紙更方便）、彩色筆、膠帶
方法：在紙上畫一些日常生活中的物品，如桌子、椅子、鐘錶、寶寶喜歡的玩具等，交給寶寶。稍大些的寶寶可以直接給他寫着文字的紙片。媽媽可以用帶有旋律的聲調唱着問：“桌子，桌子在哪裏？”讓寶寶找到桌子，也用有旋律的聲調回答：“在這裏，在這裏。”寶寶找到媽媽要求找的東西后，把手中畫有同樣物品的紙用膠帶貼在該物品上。
3.說反義詞
主題：語言
目標：讓寶寶進行相反詞的類推，提高思考力
材料：家中一切可以形成對比的東西
方法：媽媽對寶寶說：“現在我要說一個短句子，但我說到一半就會停止，所以你要仔細聽，看看接下去要說什麼。”然後問他：“糖是甜的，那麼鹽呢……”引導寶寶回答“鹹的”。如果寶寶答不出來，就讓他親自去嘗一嘗鹽，或回憶一下以前的經驗。可參考下述問題：冬天冷、夏天……；白天亮、夜晚……；綠燈前進、紅燈……；海綿柔軟、石頭……；小孩矮、大人……；爸爸是男的、媽媽是……，諸如此類。
