1歲以下的寶寶，由於生長髮育速度很快，幾乎每個月喜歡的玩具都不太相同，建議爸爸媽媽根據寶寶的發育特點，適量選購玩具。
這個時期的寶寶，一天要睡20個小時左右，但是如果爸爸媽媽們認爲他們對世界是沒有感知的，也不需要玩具，那就錯了。當寶寶醒過來，他們就已經開始感知周圍的環境和家人，適合的玩具是能幫助寶寶發育的。
但是，這時候寶寶只會對光亮和黑暗有反應，眼球的運動不協調，視力只能聚焦於距離ta六英尺範圍內的物體。因而他們會喜歡黑色和白色的物體，爸媽們也不需要爲寶寶特別準備的玩具，自制的黑色、白色卡片，對他們來說已經是很好的玩具了。
爸媽可以通過在寶寶視線範圍內放置這些玩具，來刺激他的視力發育。寶寶每次都會很專心地看這些玩具的，可是要注意頻率哦，如果他把視線，那就表示暫時這點刺激就足夠了，下次再玩吧。
寶寶3-4個月的階段，視力發育已經成熟了，會開始喜歡一些色彩鮮豔、明亮的物體。爸媽可以讓寶寶接觸一些繪本，如一些用比較硬挺的紙板書或者橡皮做成的書，這樣可以刺激他的視覺，促使視覺功能發育更成熟。
家長們還會發現，這時候的寶寶會玩自己的手，還會伸手去抓東西。這時一個能夠抓握的搖鈴（個頭要小一些），就可以刺激寶寶的視覺和觸覺；也可以在嬰兒牀拱架上懸掛色彩鮮豔的玩具，便於寶寶抓握、踢打全身的動作，以此來鍛鍊手眼的協調能力。
沒有嬰兒牀的話，可以在寶寶的腳踝上，系一個能發聲的玩具，讓寶寶踢着玩，也是可以的。或者由爸媽陪着玩，爸媽先把玩具拿到寶寶夠不着的地方，然後看着寶寶伸手去拿這些東西。一開始寶寶可能不能準確地拿到玩具，但這個過程將不斷鍛鍊他們準確拿取物品的能力。
寶寶5-6個月的時候，大人們會發現寶寶最大的特徵就是：能夠看清東西並能記住它們（例如能夠記住不同的玩具有不同的玩法和功能），聽到聲音就會轉過去；正在學習使用自己的小手指。
其實這時寶寶的隨意運動和不隨意運動正在開始形成，眼睛和手的協調性逐步發展，對周圍事物的關心和興趣迅速提高。這時候就需要用玩具有目的地來增加他全身和四肢的活動，放在或掛在距離寶寶30-40釐米的地方，吸引寶寶去抓取。同時還要給寶寶那些顏色鮮豔、帶有聲響的玩具，以發展寶寶的視覺、聽覺。
這時候一款色彩鮮豔、直徑4釐米大小的積木，就可以加強寶寶雙手抓握、換手的鍛鍊；可以擠壓發聲的玩具也是很好的選擇：捏一下就會發出聲音，能夠更好地促進寶寶的聽覺的發展，還能讓寶寶瞭解動作與發聲間的因果關係，培養寶寶的早期邏輯思維發展。
7-9個月的寶寶已經會坐、會爬，他們喜歡在牀上或地鋪上爬來爬去，還能通過爬行追逐玩具。寶寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。
這時，爸媽應該爲寶寶準備一些能夠吸引他爬行的玩具，幫助寶寶練習爬行，增加全身和四肢的活動。如爬行類的玩具，寶寶能夠追着玩，既能訓練寶寶行爲的目的性，又增加了爬行的樂趣。而爲寶寶準備一個彩色風車，寶寶通過單指撥動風車，使其轉動起來，可以培養手指的獨立性，還能刺激視覺的發展。
另外，需要注意的是，這時期不需要爲寶寶準備太多、太雜的玩具。寶寶玩具過多，會使寶寶性格散漫，導致寶寶興趣不專一，注意力不易於集中。家長只需要適度給寶寶準備幾個玩具就可以了。
10-12個月是寶寶吸收性思維和各種感知發展的敏感期，是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的時期，也被稱爲“學步期”或“運動時代”。因爲孩子開始嘗試運動自己的身體，喜歡到處探險，用手攢任何東西，開始學站立、走路，有一定的獨立意識，好奇心逐漸增強，很多事更願意自己去做。
爸媽可以爲寶寶選擇一個小推車，寶寶可以在推車的過程中，增強大腿肌肉的運動，鍛鍊身體各項技能的協調能力；還可以給寶寶買一個音樂盒，寶寶一按就可以發出樂曲，寶寶既可以模仿那些聲音，還可以挖掘寶寶的音樂天賦。
1歲以下的寶寶，由於生長髮育速度很快，幾乎每個月喜歡的玩具都不太相同，建議爸爸媽媽根據寶寶的發育特點，適量選購玩具。除了購買之後，其實生活中的很多用品比如礦泉水瓶、石頭、紙片、包裝盒等等，也是能當成寶寶的玩具的。
