一起來看看這些90後大學生的心理健康正面臨着哪些重要考驗呢？
陷阱一、對所學專業不感興趣
大學生對所學專業不敢興趣，不喜歡，缺乏學習興趣，因而情緒低落、煩躁的現象並不罕見。這種失落感和缺乏信心的態度，使一部分學生對大學期間的學習產生了厭煩和牴觸心理，成爲影響90後大學生心理健康的心理壓力。
陷阱二、無法適應大學生活
90後普遍嬌生慣養，對挫折的心理承受能力差。在進入大學之前，都是學校里老師喜歡的好學生，家裏父母的掌上明珠。而當他們面臨學業、生活、感情等方面的挫折時，一些人就會顯得無所適從，進而對生活失去信心，這些都會影響大學生心理健康。
陷阱三、不擅處理人際交往
人是社會性的動物，而人的心理適應主要體現在人際關係的適應上。大學校園裏聚集了四面八方的學子，性格、背景、習慣各有不同，交往上如果處理不好，就容易使關係緊張，從而導致心理壓力，對一些性格內向的同學更是如此。這是影響大學生心理健康的重要方面。
陷阱四、剪不斷理還亂的情感問題
90後大學生普遍早熟，已具備了生物學所談到的求偶行爲的各項條件。特別對於一些背景離鄉的學生來說，精神上的空虛和寂寞，形成了潛意識中對異性的強烈渴求。可由於缺乏經驗和處理戀愛問題的能力，常爲感情糾葛而頭痛，於是焦慮、緊張、偏執、憤怒就成爲了戀愛的伴生品。
因失戀而出現抑鬱和失眠問題的大學生並不是少數，嚴重者還會擅勝自殺等心理危機。情感問題是90後大學生心理健康所面臨的最大陷阱之一。
陷阱五、對就業和前途的憂慮
進入大學後，學生們逐漸由對理想的憧憬轉向對就業的現實。當前社會上不容樂觀的就業形勢，學長學姐們的就業困境，再加上自己畢業後的職業選擇問題，都需綜合考量。而在這個過程中，也經常會產生抑鬱、焦慮等各種心理困擾。就業問題是90後大學生心理健康所面臨的最大陷阱之二。
