小兒的神經——精神發育隨着小兒的迅速成長每日每時都在進行着複雜的變化。那麼對小兒神經系統機能的發育是否正常，可按不同年齡進行觀察：
1、出生至一個月：呈蠕動運動，手緊握，刺激後爲全身反應；對光刺激有瞬目反應，對突然響聲有驚跳，觸睫毛能瞬目；飢餓或尿溼後啼哭；伴隨啼哭發生呃逆、咳嗽或噴嚏時能發出聲音；有驚嚇、吸吮、尋找、握持等原始反射。
2、2個月：俯臥位時頭可擡起數秒鐘；見閃光閉眼，對突然響聲仍能引起驚嚇反射；頭及眼可隨物體向兩側移動45度，逗之能微笑；保持原始反射。
3、3個月：俯臥位能長時間擡頭，可短時間拿玩具，全身性運動反射減少；盯眼看人，被刺激肢體有選擇性運動；頭及眼隨物體轉動可達90度，逗之能笑併發出聲音；呀呀學語；原始反射尚存在，但處於過度時期。
4、4個月：肢體能分別運動；頭可隨聲音轉動；抓住玩具能往嘴裏塞；逗之能大聲地笑；驚嚇反射及強。
5、5—6個月：能翻身，俯臥時能撐起胸部；能辨別生人，能玩玩具由一手移至另一手；有時能與熟人咿呀說個不休；吸吮反射仍存在。
6、7—8個月：能穩坐，開始學爬行；能辨認熟悉聲音，拒絕不喜歡的食物；對陌生人表示害羞；能發出爸媽單音；仍有吸吮反射。
7、9—10個月：能熟練地爬行，用食指撥物體；能辨別食物；能揮手再見，用杯子喝水；能發出爸爸媽媽等音。
8、11—12個月：能牽着行走，短時間獨立；能聽音樂，辨別香臭；穿衣時會主動伸出手臂，拿起筆亂寫亂畫，試用匙吃，搖頭表示“不”；能理解幾個簡單囑咐，說1—3個單字；吸吮反射逐漸消失。
9、13—15個月：能蹣跚行走，易摔跤，試爬樓梯，拾起小紙片，開關小盒；喜歡紅色，有觸覺定位；能指眼指鼻，喜歡動物玩具；常常自言自語，能與意義的說出3—5個字；大小便時會蹲下。
10、16—18個月：邊走帶跑，偶摔到，喜爬牀爬桌，開始自己吃飯，愛 擲球玩方塊積木，能認得書上的人、動物、汽車等，能脫鞋襪，能講到6個字語，回答簡單問題，能控制大小便。
11、19—21個月：扶手上樓，學倒退走，能踢打皮球；認方圓；模仿掃地，擦桌子，學唱1—2句歌。
12、22—2歲半：熟練地上下樓梯及跑跳；喜歡看圖書，對痛覺有精確定位；能畫圈，疊紙，穿鞋襪；開始懂得集體概念，如“我們、大家”。
13、3—5歲：能穿衣釦鈕，蹬三輪車；視力已發育成熟，能辨認五種顏色，能唱兒童歌曲，背誦歌謠，愛提問，喜模仿。
14、6—7歲時：運動感覺發育都比較成熟，有一定分析綜合能力，爲上學創造了條件。
